domingo, 28 de abril de 2019

                     SEMANA: 29/04 A 03/05.
                                     


EDUCAÇÃO INFANTIL A

Disciplinas: Natureza , Sociedade e Matemática .

Conteúdos: Coordenação motora , discriminação visual , figuras geométricas e Cores.

Objetivos:
  • Relacionar imagens reconhecendo as relações de semelhança e diferenças;
  • Identificar as partes de um objeto.
  • Identificar figuras geométricas: quadrado, retângulo, círculo e triângulo em lugares e objetos;
ATIVIDADE 1: FORMAR IMAGEM DO PALHAÇO.
ATIVIDADE 2: FORMAR IMAGEM DO CAMINHÃO.
ATIVIDADE 3: CRIAR JARDIM.

EDUCAÇÃO INFANTIL B
Disciplinas: Natureza , Sociedade e Matemática .

Conteúdos: Coordenação motora , discriminação visual , figuras geométricas e Cores.

Objetivos:
  • Relacionar imagens reconhecendo as relações de semelhança e diferenças;
  • Identificar as partes de um objeto.
  • Identificar figuras geométricas: quadrado, retângulo, círculo e triângulo em lugares e objetos;
ATIVIDADE 1: FORMAR IMAGEM DO PALHAÇO.
ATIVIDADE 2: FORMAR IMAGEM DO CAMINHÃO.
ATIVIDADE 3: CRIAR JARDIM.

domingo, 21 de abril de 2019

                           SEMANA: 22 A 26 DE ABRIL.



EDUCAÇÃO INFANTIL A

Disciplinas: Natureza e Sociedade .

Conteúdos: Coordenação motora e discriminação visual.

Objetivos:

  • Relacionar imagens reconhecendo as relações de semelhança e diferenças;
  • Identificar as partes de um objeto.

ATIVIDADE 1: SOMBRA DAS FERRAMENTAS.
ATIVIDADE 2: ARRUMAR A SALA.
ATIVIDADE 3: CRIAR JARDIM.

EDUCAÇÃO INFANTIL B

Disciplinas: Português e Matemática.

Conteúdos: Alfabeto e números até 10.

Objetivos: 

  • Associar som da letra inicial e figura;
  • Relacionar numerais às quantidades correspondentes.
ATIVIDADE 1: IMAGEM CORRETA.

Disciplina: Ciências.

Conteúdo: Higiene Corporal.

Objetivos: 
  • Compreender o que é higiene corporal;
  • Estimular a observação e raciocínio. 
  • Reconhecer a importância de manter uma boa higiene corporal.
ATIVIDADE 1: BANHAR O BEBÊ.
ATIVIDADE 2: QUEBRA-CABEÇA SUPER SORRISO.

2º ANO A

Disciplinas: Ciências, Matemática e Português.

Conteúdos: Higiene corporal, adição e sequência numérica. 

Objetivos: 
  • Incentivar a prática do cálculo mental de adições;
  • Aprimorar a leitura e escrita;
  • Estimular a observação e raciocínio. 
  • Reconhecer a importância de manter uma boa higiene corporal.
ATIVIDADE 1: CALCULE E PINTE.
ATIVIDADE 2: CAÇA-PALAVRAS.
ATIVIDADE 3: SETE ERROS.
ATIVIDADE 4: LIGA PONTOS.

3º ANO A

Disciplinas: Matemática.

Conteúdo: Sólidos geométricos.

Objetivo:
  • Classificar os diferentes sólidos geométricos;
  • Estabelecer relação com objetos do dia a dia e os sólidos geométricos;
  • Identificar e nomear as formas geométricas e relacioná-las ao desenho;
ATIVIDADE 1: LEITURA DIGITAL SOBRE SÓLIDOS GEOMÉTRICOS.
ATIVIDADE 2: EXPLICAÇÃO SOBRE CORPOS REDONDOS E POLIEDROS.


4º ANO A

Disciplina: Ciências e Matemática.

Conteúdo: Drogas licitas e ilícitas e Habilidades Mentais.

Objetivo:

  • Compreender o que são drogas lícitas e ilícitas e seus efeitos no organismo humano.
  • Desenvolver o raciocínio lógico-matemático.

ATIVIDADE 1: VÍDEO: DROGAS LICITAS E ILÍCITAS.
ATIVIDADE 2: DROGAS-LABIRINTO SEM SAÍDA.

ATIVIDADE COMPLEMENTAR: APÓS OS ALUNOS CONFECCIONAREM O JOGO DE DOMINÓ DA MULTIPLICAÇÃO NA AULA DE OFICINA DE MATEMÁTICA , OS MESMOS IRÃO JOGAR O JOGO TRADICIONAL DE DOMINÓ ON-LINE.


5º ANO A

Disciplinas: História e Matemática 


Conteúdos: Reduções jesuítas e Habilidades Mentais.

Objetivos: 

  • Conhecer  como foi o início de tudo, a relação entre os imigrantes e indígenas e o trabalho dos jesuítas.
  • Desenvolver o raciocínio lógico-matemático.


ATIVIDADE COMPLEMENTAR: APÓS OS ALUNOS CONFECCIONAREM O JOGO DE DOMINÓ DA DIVISÃO NA AULA DE OFICINA DE MATEMÁTICA , OS MESMOS IRÃO JOGAR O JOGO TRADICIONAL DE DOMINÓ ON-LINE.





domingo, 14 de abril de 2019

SEMANA: 15 A 18 DE ABRIL.

EDUCAÇÃO INFANTIL A

Disciplinas: Natureza,Sociedade e Arte.

Conteúdos: Datas comemorativas e cores.

Objetivos: 

  • Reconhecer alguns símbolos da Páscoa;
  • Identificar cores.

ATIVIDADE 1: VESTIR O COELHINHO.
ATIVIDADE 2: RELACIONE OS OVOS DE CHOCOLATE -CORES.

EDUCAÇÃO INFANTIL B

Disciplinas: Natureza, Sociedade, Matemática e Arte. 

Conteúdos: Datas comemorativas , representação numeral e cores.

Objetivos: 

  • Reconhecer alguns símbolos da Páscoa;
  • Identificar números e cores.

ATIVIDADE 3: RELACIONE OS OVOS DE CHOCOLATE -CORES.

1º ANO A

Disciplinas: História, Matemática  e Arte.

Conteúdos: Datas comemorativas, numeral e cores.

Objetivos: 
  • Reconhecer alguns símbolos da Páscoa;
  • Identificar números e cores.
ATIVIDADE 1: MEMORIA DOS NÚMEROS.
ATIVIDADE 3: RELACIONE OS OVOS DE CHOCOLATE -CORES.

2º ANO A

Disciplinas: História, Matemática  e Língua Portuguesa.

Conteúdos: Datas comemorativas, numeral e leitura.

Objetivos: 
  • Reconhecer alguns símbolos da Páscoa;
  • Identificar números;
  • Identificar as letras do alfabeto na sua ordem.
ATIVIDADE 1: ENCONTRE AS DIFERENÇAS.

3º ANO A

Disciplinas: História e Língua Portuguesa.

Conteúdos: Datas comemorativas, leitura e interpretação.

Objetivo:Permitir que os alunos conheçam a verdadeira história da Páscoa e seu significado através da leitura e interpretação.

ATIVIDADE 1: LIVRO ANIMADO SOBRE A PÁSCOA.
ATIVIDADE 2: TRÍVIA SOBRE A PÁSCOA.

4º ANO A

Disciplinas: História, Língua Portuguesa e Matemática.

Conteúdos: Datas comemorativas, leitura, interpretação, resolução de cálculos e localização em tabela(linha x coluna).


Objetivos: 
  • Permitir que os alunos conheçam a verdadeira história da Páscoa e seu significado através da leitura e interpretação;
  • Incentivar a prática do cálculo mental de adições e subtrações;
  • Fazer uso do número ordinal em situações indicadas para localização de respostas.
ATIVIDADE 1: LIVRO ANIMADO SOBRE A PÁSCOA.
ATIVIDADE 2: TRÍVIA SOBRE A PÁSCOA.
ATIVIDADE 3: OPERAÇÃO PÁSCOA.

5º ANO A

Disciplinas: História, Língua Portuguesa e Matemática.

Conteúdos: Datas comemorativas, leitura, interpretação, resolução de cálculos e localização em tabela(linha x coluna).


Objetivos: 
  • Permitir que os alunos conheçam a verdadeira história da Páscoa e seu significado através da leitura e interpretação;
  • Incentivar a prática do cálculo mental de adições e subtrações;
  • Fazer uso do número ordinal em situações indicadas para localização de respostas.

ATIVIDADE: LIVRO ANIMADO SOBRE A PÁSCOA.
ATIVIDADE 2: TRÍVIA SOBRE A PÁSCOA.
ATIVIDADE 3: OPERAÇÃO PÁSCOA.